NOSOTROS

La Lic. Graciela Belén Amarilla es una profesional de la educación con una destacada trayectoria en la formación académica y el desarrollo de proyectos educativos en Paraguay y Argentina. Su vocación de servicio, liderazgo y compromiso con la excelencia educativa han sido pilares fundamentales en la construcción de propuestas innovadoras orientadas al crecimiento personal y profesional de los estudiantes.

Es Licenciada en Educación y ha ejercido la docencia en diversas áreas y niveles educativos. Inició su carrera como Maestra Jardinera, ampliando posteriormente su formación mediante la Profesionalización Docente para Jóvenes y Adultos, además de especializarse en inclusión educativa a través de un Diplomado en Dislexia.

A lo largo de su trayectoria ha participado en el diseño, implementación y dirección de diversos proyectos educativos en Paraguay y Argentina, promoviendo espacios de aprendizaje que responden a las necesidades actuales de la sociedad y del mercado laboral.

Como Directora General del Instituto Técnico Superior Iberá, lidera una institución comprometida con la formación de profesionales competentes, emprendedores e independientes. Su visión educativa se basa en brindar herramientas que permitan a los estudiantes convertirse en líderes de su propia economía, capaces de generar oportunidades, desarrollar proyectos y construir un futuro sostenible a través del conocimiento y la capacitación permanente.

Bajo su conducción, el Instituto Técnico Superior Iberá se ha consolidado como un espacio de formación técnica y profesional que promueve la innovación, la excelencia académica y el desarrollo integral de sus estudiantes, contribuyendo a la formación de ciudadanos comprometidos con el progreso de sus comunidades y del país.

"La educación es la herramienta más poderosa para transformar vidas, generar oportunidades y construir una sociedad con más desarrollo, autonomía y prosperidad."

— Lic. Graciela Belén Amarilla, Directora General, Instituto Técnico Superior Iberá

César Flores Isasi es Magíster en Ciencias de la Educación y Licenciado en Análisis de Sistemas. Posee el grado de Magíster en Ciencias de la Educación, Magíster en Educación Superior y Magíster en Entornos Virtuales de Aprendizaje, además de contar con un Doctorado en Educación Superior.

Como Secretario General del Instituto Técnico Superior Iberá, acompaña los procesos de gestión académica e institucional, promoviendo la innovación educativa, la calidad de la enseñanza y la incorporación de tecnologías digitales en los procesos formativos.

Su trayectoria profesional integra las áreas de educación, tecnología y gestión académica, destacándose por su compromiso con la excelencia educativa, la formación continua y el fortalecimiento de competencias para responder a los desafíos de la educación contemporánea.

Su labor se orienta al desarrollo de propuestas innovadoras que contribuyan al crecimiento institucional y a la formación integral de profesionales comprometidos con la sociedad.

Licenciado Francisco Mendoza egresado de la Universidad Privada del Este 2017, especialista en didáctica universitaria por la Universidad Privada del Este 2023. Enfermero asistencial en el instituto de previsión social desde 2021.

Profesional en Estética Avanzada con más de 14 años de trayectoria, dedicada al cuidado integral de la piel y la formación de nuevos profesionales. Docente de las carreras Técnicas Superiores de Cosmetología, Cosmiatría y Podología.

Especialista en tratamientos para acné, melasma, rejuvenecimiento cutáneo, cicatrices, remoción de tatuajes, lipedema, linfedema, flacidez y remodelación corporal. Cuenta con formación y certificaciones internacionales en Chile, Brasil, Colombia y Ecuador, además de capacitación continua en tecnologías estéticas avanzadas como láseres y Ultraformer MPT.

Participó como miembro de la organización del Primer Congreso Internacional de Drenaje Linfático Oncológico realizado en Paraguay con certificación europea y Mercosur, fue jurado del Primer Campeonato Nacional de Masaje del Paraguay en 2025.

Su compromiso con la excelencia, la actualización científica y la educación continua la posicionan como una referente en el área de la estética avanzada y la dermatocosmiatría.

Licenciada en Nutrición por la Universidad San Lorenzo, Especialista en Didáctica Universitaria por la Universidad Nacional del Este y Técnica Superior en Podología.

Cuenta con formación complementaria en nutrición clínica, diabetes, pie diabético, curación avanzada de heridas y educación para personas con diabetes.

Actualmente se desempeña como docente en la Tecnicatura Superior en Podología y en asignaturas relacionadas con Nutrición en diversas tecnicaturas, promoviendo una enseñanza basada en la evidencia científica y orientada a la práctica profesional.

Licenciada en Nutrición (Reg. Prof. 4585) y Técnico Superior en Podología (ITSOEP). Diplomada en pie diabético (Instituto Técnico Superior Atenea). Formación Pedagógica: Especialista en Didáctica Universitaria (Universidad Nacional del Este) e Instructora con Habilitación Pedagógica (IFD de Coronel Oviedo).

Experiencia: Ex profesional del consultorio nutricional de Diabetes tipo 1 y tipo 2 del IPS US Hernandarias y responsable de talleres de prevención en la USF Pablo Rojas. Atención clínica independiente.

Área de Especialización: Tratamiento integral de la diabetes, educación en el autocuidado, conteo de carbohidratos, prevención de pie de riesgo y curación avanzada de heridas complejas.

La Dra. Rossana Fernández es una profesional comprometida con la excelencia en el área de la salud y la estética, destacándose por su vocación de servicio, actualización permanente y enfoque humanizado en la atención de sus pacientes.

Su trayectoria profesional se caracteriza por la participación en actividades de formación, actualización científica y desarrollo de protocolos orientados al bienestar, la salud integral y la estética avanzada. Su labor combina conocimientos técnicos, ética profesional y una visión innovadora aplicada a la práctica clínica.

Actualmente colabora en espacios académicos y de capacitación profesional, contribuyendo a la formación de nuevos profesionales mediante la transmisión de conocimientos basados en la evidencia y la experiencia práctica.